Taare Zameen Par

Taare Zameen Par ( trad.  Stars on Earth ), também conhecido como Like Stars on Earth em inglês, é um filme de drama indiano em língua hindi de 2007 produzido e dirigido por Aamir Khan . O filme é estrelado pelo próprio Khan, junto com Darsheel Safary , Tanay Chheda , Sachet Engineer, Vipin Sharma e Tisca Chopra . O filme explora a vida e a imaginação de Ishaan (Safary), uma criança disléxica de 8 anos.Embora se destaque nas artes, seu fraco desempenho acadêmico leva seus pais a mandá-lo para um internato. O novo professor de arte de Ishaan, Nikumbh, suspeita que ele seja disléxico e o ajuda a superar seu distúrbio de leitura.

O diretor criativo e escritor Amole Gupte desenvolveu inicialmente a ideia com sua esposa Deepa Bhatia , que atuou como editora do filme. Shankar–Ehsaan–Loy compôs a trilha sonora do filme, e Prasoon Joshi escreveu as letras de muitas das músicas. A fotografia principal ocorreu em Mumbai e na New Era High School de Panchgani , e alguns dos alunos da escola fazem aparições.

O filme fez sua estréia nos cinemas na Índia em 21 de dezembro de 2007, e UTV Home Entertainment lançou um DVD para o público indiano em 2008. O lançamento posterior da edição internacional do DVD pela Disney marcou a primeira compra de direitos de distribuição de um filme indiano por um global companhia. Juntamente com a aclamação universal, Taare Zameen Par recebeu vários prêmios e provou ser vital para aumentar a conscientização sobre a dislexia. Foi a entrada oficial da Índia para o Oscar de Melhor Filme Estrangeiro de 2009 , mas não progrediu mais.

Informações Gerais

Dirigido por: Aamir Khan
Escrito por: Amol Gupte
Produzido por: Aamir Khan
Estrelando: Darsheel Safary
Aamir Khan
Tisca Chopra
Vipin Sharma
Sachê Engenheiro
Tanay Chheda
Cinematografia: Satyajit Pande (Setu)
Editado por: Deepa Bhatia
Música por: Shankar–Ehsaan–Loy

Empresa de produção:
Aamir Khan Produções
Distribuído por: Imagens PVR
Data de lançamento:
21 de dezembro de 2007
Tempo de execução: 164 minutos
País: Índia
Linguagem: hindi
Orçamento: ₹ 120 milhões
Bilheteria: est. ₹ 1,35 bilhão

Trama

Ishaan Nandkishore Awasthi é um menino de 8 anos que tem problemas para seguir a escola, embora seja considerado por todos que odeia aprender, e é menosprezado por isso. Sua imaginação, criatividade e talento para a arte e a pintura são muitas vezes desconsiderados. Seu pai, Nandkishore Awasthi, é um executivo de sucesso que espera que seus filhos se destaquem, e sua mãe, Maya Awasthi, é uma dona de casa frustrada por sua incapacidade de educar Ishaan. O irmão mais velho de Ishaan, Yohan Awasthi, é um estudante exemplar e um tenista em cuja sombra Ishaan permanece. Farto de seu fracasso depois que ele mata aula , Nandkishore envia Ishaan, no meio do semestre, para um internato . Sozinho lá, ele rapidamente afunda em um estado de medo, ansiedade e depressão, o que só é agravado pelos professores de lá e seu regime rígido e abusivo. Seu único amigo é Rajan Damodaran, um menino deficiente físico que é um dos melhores alunos e mora lá com sua família, pois seu pai faz parte da diretoria da escola. Ishaan pensa em suicídio um dia, mas Rajan o impede.

Ram Shankar Nikumbh, um instrutor alegre e otimista da Tulips School para crianças pequenas com deficiências de desenvolvimento , ingressa no internato no mesmo dia, substituindo o autoritário Holkar, ex-professor de arte da escola. O estilo de ensino de Ram é marcadamente diferente do de Holkar, e ele rapidamente nota a infelicidade de Ishaan naquele dia depois que ele não conseguiu desenhar nada durante a aula. Ele revisa o trabalho de Ishaan e conclui que suas deficiências acadêmicas são indicativas de dislexia . Ram então visita o Awasthis em Mumbai, onde fica surpreso ao descobrir o interesse oculto de Ishaan pela arte. Perturbado, ele demonstra a Maya e Yohan como Ishaan tem extrema dificuldade em entender letras e palavras devido à dislexia, e sua pobreza em habilidades esportivas decorre de sua fraca capacidade motora. Nandkishore a rotula como deficiência intelectual e a descarta como preguiça.

De volta à escola, Ram traz à tona o tema da dislexia em uma aula, oferecendo uma lista de disléxicos famosos . Ele conforta Ishaan, contando-lhe como ele lutou quando criança também. Ram obtém a permissão do diretor para se tornar o tutor de Ishaan . Com cuidado gradual, ele trabalha para melhorar a leitura e a escrita de Ishaan usando técnicas corretivas desenvolvidas por especialistas em dislexia. Eventualmente, o comportamento de Ishaan e suas notas melhoram. Um dia Nandkishore visita a escola e diz a Ram que ele e sua esposa leram sobre Dislexia e entendem a condição. Ram menciona que o que Ishaan precisa mais do que entender é que alguém o ama. Do lado de fora, Nandkishore vê Ishaan lendo em um quadro. Com os olhos marejados, ele não consegue encarar o filho e vai embora.

No final do ano letivo, Ram organiza um concurso de artes e ofícios para os funcionários e alunos, julgado pela artista Lalita Lajmi . O trabalho de Ishaan faz dele o vencedor e Ram, que pinta o retrato de Ishaan, é declarado vice-campeão. O diretor anuncia que Ram foi contratado como professor de arte permanente da escola. Quando os pais de Ishaan encontram seus professores no último dia de aula, eles ficam sem palavras com a transformação nele. Dominado pela emoção, Nandkishore agradece a Ram. Antes de sair, Ishaan corre em direção a Ram, que o levanta em um abraço.

Cena ESTRELAS NA TERRA (Taare Zameen Par)

Elenco

Darsheel Safary como Ishaan Nandkishore Awasthi / Inu: filho de Maya e Nandkishore
Veer Mohan como Pequeno Ishaan
Aamir Khan como Ram Shankar Nikumbh: Um professor de arte na New Era High School e tutor de Inu
Tanay Chheda como Rajan Damodran, o melhor amigo e colega de classe de Inu no internato
Engenheiro de Sachet como Yohaan Nandkishore Awasthi: irmão de Inu
Engenheiro Aniket como Junior Yohaan
Tisca Chopra como Maya Awasthi: mãe de Ishaan e Yohaan
Vipin Sharma como Nandkishore Awasthi, pai de Ishaan e Yohaan
Ramit Gupta como Ranjeet
Girija Oak como Jabeen Khan: colega de trabalho de Nikumbh
Bugs Bhargava como Sen Sir & Shankar Sachdev como Tiwari Sir, dois professores na New Era High School
MK Raina como New Era High School (internato) Diretor (diretor)
Sonali Sachdev como Irene Teacher: Uma professora de inglês na antiga escola de Ishaan
Meghna Malik como Victoria Teacher: Classe e professora de matemática da antiga escola de Ishaan
Lalita Lajmi como ela mesma (aparição especial)
Abhishek Bachchan como ele mesmo (aparição na fotografia)

Produção 

Desenvolvimento

A equipe de marido e mulher de Amole Gupte e Deepa Bhatia desenvolveu a história que acabaria se tornando Taare Zameen Par como uma forma de entender por que algumas crianças não podem se conformar a um sistema educacional convencional. Seu trabalho inicial começou como um conto que evoluiu para um roteiro ao longo de sete anos. Deepa Bhatia afirmou mais tarde em uma entrevista ao The Hindu que sua inspiração original não era a dislexia, mas sim a infância do cineasta japonês Akira Kurosawa., que teve um desempenho ruim na escola. Seu objetivo era, assim, explorar a história de “uma criança que não se encaixava no fluxo escolar”. Ela fez referência a um momento específico da biografia de Kurosawa, onde ele começou a se destacar depois de conhecer um professor de arte atencioso e observou que essa cena “se tornou a inspiração de como um professor poderia transformar a vida de um aluno”.

Ao longo do desenvolvimento do personagem de um menino baseado em Kurosawa, Bhatia e Gupte exploraram algumas possíveis razões pelas quais ele falhou na escola. Sua pesquisa os levou a grupos como a Maharashtra Dyslexia Association e Parents for a Better Curriculum for the Child (PACE). A dislexia acabou se tornando o tópico central e o tema do filme. A dupla trabalhou com crianças disléxicas para pesquisar e desenvolver o roteiro, baseando personagens e situações em suas observações. Bhatia e Gupte esconderam cuidadosamente as identidades das crianças na versão final do roteiro.

“Embora Amole tenha escrito o que considero um roteiro brilhante e comovente, sua contribuição para o filme não se limita à de um escritor. Toda a pré-produção foi feita por ele, incluindo a tarefa mais importante de criar a música… ele esteve presente no set durante as filmagens como Diretor Criativo, e tem sido um grande apoio e uma forte força motriz na minha estreia como diretor. Agradeço a ele por isso, e mais ainda por ter confiado em mim algo que está tão perto dele.”

— Aamir Khan 

Khan e Gupte se conheceram na faculdade. Khan disse que admirava as habilidades de Gupte como ator, escritor e pintor. Três anos antes do lançamento do filme, Gupte trouxe Khan para o projeto como produtor e ator. O próprio Gupte deveria dirigir,  mas os diários da primeira semana foram uma grande decepção para Khan, que “perdeu a fé em Amole e sua capacidade de traduzir na tela o que ele havia escrito tão lindamente no papel”.  Khan estava prestes a retirar sua participação no filme por causa dessas “diferenças criativas”, mas Gupte o manteve a bordo deixando o cargo de diretor. Ao contrário da afirmação de Khan, Gupte atacou dizendo que, após a festa de encerramento, Khan anunciou que era o diretor do filme, apesar de Gupte atuar como diretor.  Se fosse necessário contratar um terceiro, a produção teria sido adiada por 6 a 8 meses enquanto o novo diretor se preparava para o filme. Ansioso para manter Safary como Ishaan – o ator poderia ter envelhecido demais para o papel se a produção tivesse sido adiada – Khan assumiu o papel de diretor. Taare Zameen Par foi a primeira experiência de Khan no duplo papel de ator e diretor. Ele admitiu que a transição foi desafiadora, afirmando que, embora sempre quis dirigir um filme, era um território desconhecido para ele. Gupte permaneceu no set, “guiando [Khan] e, às vezes, até corrigindo [ele]”.

Título e tradução 

Inicialmente, o filme deveria manter o título do conto de “High Jump”, por causa da incapacidade de Ishaan de alcançar o salto em altura na aula de ginástica. Essa subtrama, que foi filmada, mas depois cortada, teria se ligado ao final original do filme. Neste final planejado, uma “imagem fantasma” se separa de Ishaan após a competição de arte e corre para o campo de esportes; o filme terminaria em um quadro congelado da “imagem fantasma” de Ishaan dando o salto com sucesso. Aamir Khan, no entanto, não gostou desse final proposto e convenceu Gupte a reescrevê-lo.

Com o título de trabalho não mais relevante,  Khan, Gupte e Bhatia discutiram várias alternativas,  eventualmente decidindo sobre Taare Zameen Par. As traduções possíveis deste título incluem Stars on the Ground e Like Stars on Earth .  De acordo com Khan:

Taare Zameen Par é um filme sobre crianças e é um filme que celebra as habilidades das crianças. Taare Zameen Par é um título que denota esse aspecto. É um título com uma sensação muito positiva. Todas as crianças são especiais e maravilhosas. São como estrelas na terra. Este aspecto particular deu origem ao título.

Filmando

A fotografia principal do filme ocorreu na Índia ao longo de cinco meses.  Khan passou seus primeiros dois dias como diretor bloqueando a primeira cena a ser filmada – Ishaan voltando para casa da escola e guardando seu peixe recém-coletado – e se sentindo confortável com suas novas responsabilidades.  Acreditando que o público não deveria estar ciente da câmera, ele escolheu um estilo de filmagem simples para o filme que envolvia relativamente pouco movimento de câmera .

Ao mesmo tempo, Khan também fez uso de truques de câmera ilusórios. Por exemplo, a cena de abertura de Ishaan coletando peixes do lado de fora de sua escola foi filmada no local e na Film City . As filmagens com foco em Ishaan ocorreram no primeiro, enquanto aquelas envolvendo o terrário da calha foram filmadas em um tanque de água no segundo. A água do tanque muitas vezes ficava turva porque a lama subia até o topo, forçando a produção a esvaziar e reabastecer constantemente. Devido a esse empecilho, a cena levou oito horas para ser filmada. A próxima sequência do filme envolveu Ishaan brincando com dois cachorros. Para compensar o “absolutamente petrificado” Safary, a maioria das tomadas conjuntas usavam um dublê de corpo, embora outras partes integrassem tomadas em close do ator. O pesadelo de Ishaan – ele se separa de sua mãe em uma estação de trem e ela parte em um trem enquanto ele está preso em uma multidão – foi filmado em Mumbai em um set permanente de estação de trem. Para contornar a imobilidade do cenário do trem, a produção colocou a câmera em um carrinho em movimento para criar a ilusão de um trem partindo. Para as sequências relatadas do ponto de vista da mãe – filmadas por trás da atriz – Chopra estava em um carrinho ao lado de uma seção recriada da porta do trem.

Todas as sequências da escola foram filmadas no local. A equipe de produção procurou uma escola de Mumbai com uma sensação “opressiva” para estabelecer o “peso de estar em uma escola metropolitana”, e acabou escolhendo a Escola de São Xavier . Como a escola está situada ao longo de uma estrada principal, as filmagens ocorreram nos fins de semana, para minimizar o ruído de fundo, mas uma cena inicial em que Ishaan é enviado para fora da sala de aula foi filmada no dia da Maratona de Mumbai . A equipe de produção colocou folhas de acrílico invisíveis a olho nu nas janelas da sala de aula para mascarar os sons de multidões e helicópteros próximos.  Escola de Ensino Médio Nova Era serviu como internato de Ishaan. A mudança de cenário foi uma “lufada de ar fresco” para a equipe de produção, que se mudou da pequena casa de Ishaan em Mysore Colony, Chembur , para os “vastos e belos arredores” de Panchgani .

A produção contou com imagens de arquivo para a breve cena de um pássaro alimentando seus filhotes. Khan selecionou cuidadosamente um clipe ao seu gosto, mas soube três semanas antes do lançamento do filme que a filmagem não estava disponível no formato adequado. Com três dias para substituí-lo ou correr o risco de atrasar o lançamento, Khan se contentou com o que pôde encontrar. Ele diz que “se encolhe” toda vez que o vê. 

Crianças
Alunos reais participaram durante as filmagens do filme. Khan acreditou a eles o sucesso do filme e foi muito popular entre eles.  Além disso, Khan colocou uma alta prioridade nas necessidades do dia-a-dia de seus atores mirins, e fez um grande esforço para atendê-los.  A equipe de produção garantiu que os alunos nunca ficassem ociosos e sempre os mantinha ocupados fora das filmagens. O coordenador do corpo docente da Nova Era, Douglas Lee, achou que a experiência não apenas ajudou as crianças a aprender a ter paciência e cooperação, mas também deu a elas uma melhor compreensão de como deveriam se comportar com crianças como Ishaan, que têm problemas na escola. Como as filmagens na New Era High School ocorreram durante as férias de inverno, aqueles que retratavam os colegas de classe de Ishaan desistiram de suas férias para participar.  Para preencher o cenário do campus, estudantes de escolas próximas também foram trazidos.  Um total de 1.500 crianças foram usadas para tomadas amplas do clímax da feira de arte do filme; tiros médios requeriam apenas 400 alunos.

Novos na atuação, as crianças muitas vezes cometiam erros, como olhar para a câmera, e Khan recorreu a métodos pouco ortodoxos para contornar seus erros de novato. Por exemplo, uma cena inicial do filme mostrava uma assembléia escolar; Khan queria que os alunos agissem naturalmente e ignorassem o discurso do diretor, mas reconheceu que isso seria uma tarefa difícil com câmeras presentes. O primeiro assistente do diretor Sunil Pandey falou continuamente em uma tentativa de “aborrecer [eles]“, e eles eventualmente perderam o interesse nas filmagens e se comportaram normalmente. Uma cena posterior envolveu Nikumbh esclarecendo sua classe sobre pessoas famosas com dislexia, e as respostas das crianças ao seu discurso foram a última parte a ser filmada. Tendo já passado 3-4 dias ouvindo o diálogo, as reações das crianças foram “cansadas”. Khan optou por filmá-los enquanto recitava um conto e manipulou sua narrativa para obter as variadas reações espontâneas.  A cena a seguir tinha as crianças brincando ao redor de um lago próximo. Horrorizado quando soube que a água tinha 4,6 m de profundidade, Khan recrutou quatro salva-vidas para o caso de uma criança cair.

Khan achou importante que o público conectasse o filme a crianças reais e fez Pandey viajar pela Índia filmando imagens em estilo documentário de crianças de todas as esferas da vida. Esses visuais foram integrados nos créditos finais.

A Dislexia no filme Como Estrelas na Terra- Taare Zameen Par por Luz, Câmera Arte – Raquel Rocha

Arte e animação

Embora a claymation tenha sido usada em comerciais de televisão indianos,  a sequência do título do filme – uma representação da imaginação de Ishaan  – marcou sua primeira instância em um filme de Bollywood.  Khan deu ao artista de claymation Dhimant Vyas rédea solta sobre os vários elementos.  O storyboard levou um mês e meio e as filmagens levaram 15 dias.  A sequência “3 em 9”, na qual Ishaan mergulha em sua imaginação para resolver um problema de matemática, foi originalmente concebida como uma animação 3D. No meio de sua criação, no entanto, Khan sentiu que não estava saindo como ele havia imaginado. Khan descartou o projeto e contratou Vaibhav Kumaresh, que desenhou a cena como uma animação 2D.

O artista Samir Mondal compôs as pinturas em aquarela da feira de arte de Ishaan e Nikumbh. Ele realizou uma oficina com os alunos e incorporou elementos de suas obras de arte nas de Ishaan. Mondal também instruiu Khan sobre os maneirismos e movimentos típicos de um pintor.  Gupte criou o resto da arte de Ishaan e o assistente do diretor de arte Veer Nanavati desenhou o flipbook de Ishaan.  Os desenhos do departamento de arte para os cadernos escolares de Ishaan decepcionaram Khan, que se familiarizou com a escrita disléxica. Usando a mão esquerda, Khan escreveu ele mesmo.

Sequências musicais

A sequência musical de “Jame Raho” estabelece os personagens dos quatro membros da família de Ishaan; por exemplo, o pai é trabalhador e responsável, e Yohaan é um “filho ideal” que faz todas as coisas certas. Um estilo robótico de música se sobrepõe a maior parte da sequência – isso é espelhado pelas rotinas matinais da mãe, pai e Yohaan – mas muda para a parte de Ishaan para implicar que ele é diferente do resto. Esse conceito é aprimorado pela aceleração da velocidade e pela oscilação da câmera com a música para criar um estilo distinto. As cenas do crepúsculo de “Maa” foram um problema particular para a equipe de produção. Como a iluminação específica durava apenas dez a quinze minutos por dia, as cenas levavam quase dez noites para serem filmadas. A produção ao mesmo tempo considerou ter uma criança cantando, mas no final considerou muito exagerado e sentiu que se conectaria a mais pessoas se cantado por um adulto. Shankar inicialmente cantou a música como uma amostra – eles planejavam substituí-lo por outro cantor – mas a produção acabou decidindo que sua versão era a melhor.

A cena de evasão escolar de Ishaan – ele sai da escola um dia depois de perceber que sua mãe não assinou seu teste de matemática reprovado – originalmente coincidiu com a música “Kholo Kholo”, mas Khan não acreditava que funcionasse bem para a situação. Em sua opinião, a música que acompanha deve se concentrar no que uma criança quer – ser livre – e ser contada na perspectiva de primeira pessoa, em vez de “Kholo Kholo “segunda pessoa. Quando Khan assumiu como diretor, ele optou por usar “Mera Jahan” – uma música escrita por Gupte – e mudou “Kholo Kholo” para a feira de arte. Os espectadores das exibições de teste foram divididos sobre a cena de evasão escolar. Metade gostou muito, mas o resto reclamou que era muito longo, não fazia sentido e apenas mostrava visuais “turísticos” de Mumbai. Khan, no entanto, manteve a cena, porque ele “se conectou profundamente” com ela e sentiu que ela estabeleceu o mundo de Ishaan.

Shiamak Davar coreografou a sequência de dança de “Bum Bum Bole” e recebeu rédea solta sobre seu design. Ele pretendia usar 40 alunos de sua escola de dança, mas Khan não queria dançarinos treinados. Davar deu às crianças algumas dicas e uma ideia geral do que fazer, mas deixou o estilo e o produto final para eles para evitar uma aparência coreografada. As restrições de tempo significaram que, enquanto Khan estava ocupado filmando “Bum Bum Bole”, Ram Madhvani assumiu a direção de “Bheja Kum”.  A última sequência, contendo uma canção “divertida” de diálogo rítmico, permitiu ao público perceber como Ishaan vê o mundo e as linguagens escritas. A intenção era representar “o pior pesadelo de um menino, em termos de … a pior coisa que ele pode pensar”; Madhvani baseou o conceito visual no medo de seu filho de “rastejantes assustadores”, como baratas, libélulas e lagartos. Os Laboratórios de Computação Visual de Tata Elxsi fizeram as criaturas do alfabeto e números ingleses, embora Khan insistisse que incluíssem o alfabeto hindi, pois nem todo o público estaria familiarizado com o inglês.  A transformação da escrita no quadro-negro em uma cobra foi incluída para surpreender o público e “terminar a música com uma nota alta”.

Ao escrever a música “Taare Zameen Par”, o letrista Prasoon Joshi seguiu o tema “por mais que você fale sobre crianças, não é suficiente”. Cada linha ao longo da música descreve crianças, e apenas uma repete: “Kho Naa Jaaye Yeh / Taare Zameen Par” (“Não vamos perder estes / Pequenas estrelas na terra”). A música é principalmente definida para a apresentação do dia anual pelas crianças com deficiência de desenvolvimento da Tulips School. Alunos reais da Tulips School e Saraswati Mandir participaram e foram filmados durante um período de cinco dias.  A sequência originalmente apresentava várias apresentações de dança, mas foi reduzida quando o público de teste achou muito longo. Uma música que acompanha a cena em que a mãe de Ishaan está assistindo a vídeos caseiros de seu filho também foi cortada e substituída por música de fundo depois que o público do teste expressou sua oposição a mais uma música.

Música de fundo

O tempo e outros aspectos geralmente são planejados na trilha sonora de um filme, mas Khan optou por uma abordagem mais improvisada. Em vez de usar um estúdio, ele e o trio Shankar-Ehsaan-Loy gravaram na casa de Khan em Panchgani, para limpar a cabeça e não estar na mentalidade da cidade. Enquanto assistiam ao filme, Khan apontou quando ele queria que a música começasse e de que tipo. Ehsaan Noorani observou que essa estratégia permitiu que a pontuação tivesse uma “espontaneidade”.

Diferentes estilos de música de fundo foram usados ​​para transmitir certas coisas. Por exemplo, uma guitarra é tocada quando Ishaan está tenso ou chateado, às vezes com notas discordantes.  A música da cena de abertura – o recorrente “Tema de Ishaan”, que representa a paz de espírito do personagem – supera o ruído de fundo para mostrar que Ishaan está perdido em seu próprio mundo; o barulho fica mais alto depois que ele volta à realidade.  Mas a cena em que Nikumbh explica a dislexia à família de Ishaan teve a abordagem oposta. Silenciosa no início, a música é introduzida lentamente à medida que o pai começa a entender o dilema de seu filho. A cena de quase sete minutos quase não usou nenhuma música de fundo, para diminuir o ritmo e torná-la mais realista.

“É mais fácil quando você tem que criar uma música como “Move Your Body” em Johnny Gaddaar . Lá você pode adicionar um monte de nonsense no estúdio de gravação. Por outro lado, algo como Taare Zameen Par requer melodia para ocupar o centro do palco Há um nível diferente de energia que você tem que trazer para compor para uma trilha sonora tão diferente, pois tivemos que ser moderados, mas eficazes em Taare Zameen Par .“
– Shankar Mahadevan 

Material promocional 

Ao filmar parte da montagem que detalha a tutoria de Ishaan por Nikumbh, Khan imediatamente decidiu que seria a “arte chave do filme”. Ele observou que “esta cena conta toda a história” e a usou para o pôster.

Liberação

Bilheteria

Taare Zameen Par foi lançado mundialmente em 14 de dezembro de 2007, embora países como Austrália, Malásia, Nova Zelândia e Fiji o tenham aberto em 20 de dezembro. Ele estreou na Índia com 425 cópias, embora problemas de compartilhamento de receita entre os distribuidores do filme e donos de cinemas causaram alguns pequenos atrasos. O filme arrecadou ₹ 150 milhões (US $ 3,63 milhões) no mercado interno nos primeiros três dias. Sua ocupação de teatros em Mumbai caiu para 58 por cento durante sua terceira semana, mas voltou para 62 por cento na semana seguinte – isso elevou o total para ₹ 770 milhões (US $ 18,62 milhões) – após aO governo de Maharashtra concedeu ao filme isenção do imposto de entretenimento . Antecipando mais isenção de impostos em outros estados, a distribuidora mundial PVR Pictures circulou mais 200 cópias do filme.  O filme completou sua corrida doméstica com $ 19.779.215. Para alcançar mais audiências, o filme foi posteriormente dublado nas línguas regionais de Tamil e Telugu . Ambos foram programados para lançamento em 12 de setembro de 2008, o primeiro sob o título Vaalu Nakshatram . Ele arrecadou $ 1.223.869 nos EUA em sua sétima semana, e £ 351.303 no Reino Unido em sua nona semana. Relatórios sobre o faturamento mundial do filme entraram em conflito, com fontes citando ₹ 889,7 milhões (US $ 21,52 milhões),  ₹ 1,07 bilhão (US $ 25,88 milhões),  ₹ 1,31 bilhão (US $ 31,68 milhões), e ₹ 1,35 bilhão (US$ 32,65 milhões).

Protestos em Gujarat 

Em resposta ao apoio de Khan ao Narmada Bachao Andolan e suas críticas ao ministro-chefe Narendra Modi ,  aproximadamente 50 ativistas do Grupo Sardar Patel realizaram protestos fora dos teatros PVR e INOX em Vadodara , Gujarat . O grupo também emitiu declarações a todos os multiplexes de Gujarat, sugerindo que o filme não fosse exibido a menos que Khan pedisse desculpas por seus comentários.  O cinema INOX acabou boicotando o filme; O gerente de operações do INOX, Pushpendra Singh Rathod, afirmou que “o INOX está com Gujarat, e não isolado dele”.

Associação Internacional de Dislexia 

A Associação Internacional de Dislexia exibiu Taare Zameen Par em 29 de outubro de 2008 em Seattle, Washington . Khan observou em seu blog oficial que havia cerca de 200 pessoas na platéia e que estava “curioso para ver a resposta de uma audiência não indiana ao que fizemos”. Ele sentiu alguma preocupação que Taare Zameen Par foi mostrado em uma sala de conferências em vez de uma sala de cinema e foi projetado como um DVD em vez de um filme. Ele disse que a exibição terminou com uma “ovação absolutamente estrondosa” que o “oprimiu” e que ele “viu as lágrimas escorrendo pelas bochechas da platéia”. Khan também observou que a reação ao filme.

Mídia doméstica 

UTV Home Entertainment lançou o filme em DVD na Índia em 25 de julho de 2008.  Foi lançado na escola de Darsheel Safary, Green Lawns High School , em Mumbai. Aamir Khan, Tisca Chopra, Vipin Sharma, Sachet Engineer, e o resto do elenco e equipe estavam presentes. Em seu discurso, Khan declarou: “Darsheel é uma criança muito feliz, cheia de vida e vibrante. Tenho certeza que é por causa da maneira como seus pais e professores o trataram. Devo dizer que a diretora de Darsheel, Sra. Bajaj, tem sido extremamente solidária e encorajador. O verdadeiro teste de qualquer escola é o quão feliz as crianças estão e, pelo que parece, as crianças aqui parecem realmente felizes.”

A Walt Disney Studios Home Entertainment , cuja empresa-mãe adquiriu anteriormente 33% da UTV Software Communications, comprou os direitos do DVD para distribuição na América do Norte, Reino Unido e Austrália por ₹ 70 milhões (US$ 880.000).  Isso marcou “a primeira vez que um estúdio internacional comprou os direitos de vídeo de um filme indiano”.  Re-intitulado Like Stars on Earth , a Disney lançou o filme na Região 2 em 26 de outubro de 2009,  na Região 1 em 12 de janeiro de 2010,  e na Região 4 em 29 de março de 2010. Um conjunto de três discos, a versão da Disney apresenta a trilha sonora original em hindi com legendas em inglês ou outra dublada em inglês, além de material bônus, como comentários em áudio, cenas excluídas e a trilha sonora musical. O filme está disponível na Netflix .

Recepção

Resposta crítica 

Taare Zameen Par recebeu elogios da crítica. No site agregador de críticas Rotten Tomatoes , 92% das avaliações de 12 críticos são positivas, com uma classificação média de 7/10. Subhash K. Jha sugere que o filme é “uma obra de arte, uma pintura em água onde as cores pingam em nossos corações, que poderiam facilmente ter caído em movimentos de excesso de sentimentalismo. Aamir Khan se detém onde ele poderia facilmente recorrer a uma exibição extravagante de drama e emoções.”  Rajeev Masand , da CNN-IBN, argumentou que o verdadeiro poder do filme está em seu “roteiro notável, enraizado e sólido que fornece o cenário para uma experiência emocionalmente envolvente e comovente”. Manish Gajjar, da BBC , afirmou que o filme “toca seu coração e o emociona profundamente com suas performances excelentes. [É] um filme cheio de substância!” Jaspreet Pandohar, também da BBC, postulou que Taare Zameen Par está “muito longe dos filmes de masala formulados produzidos pela máquina de Bollywood” e é “uma história inspiradora que é tão emotiva quanto divertida; isso é uma pequena estrela cintilante de um filme.”  Além disso, Aprajita Anil of Screen deu ao filme quatro estrelas e declarou: ” Taare Zameen Par não pode faltar. Porque é diferente. Porque é uma delícia. Porque faria todo mundo pensar. Porque ajudaria todo mundo a crescer. Porque muito raramente as performances são tão emocionantes. E, claro, porque o ator ‘perfeccionista’ se transformou em um diretor ‘perfeccionista’.”  Além disso, o cineasta Anurag Kashyap afirmou que ” Taare Zameen Par me levou de volta aos meus dias de albergue. Se você tirar a dislexia, parece a minha história. O filme me afetou tão profundamente que quase fiquei sem palavras. Depois de assistir ao filme , me perguntaram se eu gostava de Taare Zameen Par. Eu não podia falar porque estava profundamente sobrecarregado.”

No entanto, houve algumas críticas. A única objeção de Jha ao filme foi a “palestra hipócrita” de Nikumbh ao pai “bastante teatralmente interpretado” de Ishaan. Jha achou isso um “desvio da delicadeza deliciosa” do tom do filme.  Embora ela tenha aplaudido o filme em geral e recomendado “uma visualização obrigatória para todas as escolas e todos os pais”, Nikhat Kazmi do The Times of India acredita que a segunda metade foi “um pouco repetitiva”, o roteiro precisava de uma “edição tensa” e O trauma de Ishaan “[parecia] um pouco prolongado e o tratamento simplista”.  Apesar de elogiar as “ótimas atuações” e a excelente direção,, também sugeriu que o filme “sofre de um roteiro fraco”.  Da mesma forma, Derek Kelly, da Variety , criticou-o pelo que ele descreveu como sua atenção “sensível” para ” a situação de uma criança com necessidades especiais “. Kelly também não gostou do filme por ser “tão resolutamente atencioso … e desprovido de drama real e personagens interessantes” que “deveria ter ‘aprovado pela Dislexia Assn.’ estampado nos cartazes.”

Resposta acadêmica 

Em seu artigo ” Taare Zameen Par and dyslexic savants” apresentado nos Annals of Indian Academy of Neurology , Ambar Chakravarty observou a precisão geral da dislexia de Ishaan. Embora Chakravarty estivesse intrigado com o problema de Ishaan em aritmética simples – um traço de discalculia em vez de dislexia – ele argumentou que era para “melhorar a imagem de desamparo e deficiência [de Ishaan]”. Rotulando Ishaan como um exemplo de “síndrome do savant disléxico”, ele elogiou especialmente o crescimento dos talentos artísticos de Ishaan depois de receber ajuda e apoio de Nikumbh, e o considerou o “fenômeno neurocognitivo mais importante (e alegre)” do filme. Essa melhora destaca a neurologia cosmética, uma “neurociência cognitiva e neuropsicologia .

Da mesma forma, em seu artigo “Wake up call from ‘Stars on the Ground'” para o Indian Journal of Psychiatry, TS Sathyanarayana Rao e VST Krishna escreveram que o filme “merece ser muito apreciado como um esforço sério para retratar com sensibilidade e diagnosticar com empatia uma doença na vida humana”. Eles também sentiram que combinava “conhecimento profissional moderno” com uma “abordagem humana” no trabalho com uma criança disléxica. No entanto, os autores acreditam que o filme se expande para além das deficiências e explora a “época atual em que todos estão com uma pressa inquieta”. A dupla escreveu: “Este filme levanta sérias questões sobre as perspectivas de saúde mental. Parece que estamos indo para um estado de insensatez em grande escala, mesmo quando as crianças estão sendo empurradas para ‘atuar’. Estamos seriamente absortos na corrida de ‘realização’? e felizmente tornando-se insensível ao cerne da vida, ou seja, O filme mostra como “ameaças e coerção não são capazes de desenterrar ricas potencialidades humanas profundamente enraizadas nas crianças”, e que os professores deveriam mapear seus pontos fortes e fracos. Com isso em mente, o autor sentiu que Khan “extrava habilmente o ponto preciso de que nossa primeira prioridade deveria ser conhecer a criança antes de fazer qualquer esforço para preenchê-la com conhecimentos e habilidades”. No geral, a dupla encontrou uma “simplificação ingênua” no filme. Com a Índia “apenas recentemente acordando para reconhecer a realidade e a tragédia da deficiência de aprendizagem”, no entanto, eles “facilmente [perdoaram a falha do filme] sob licença artística”. O filme mostra como “ameaças e coerção não são capazes de desenterrar ricas potencialidades humanas profundamente enraizadas nas crianças”, e que os professores deveriam mapear seus pontos fortes e fracos. Com isso em mente, o autor sentiu que Khan “extrava habilmente o ponto preciso de que nossa primeira prioridade deveria ser conhecer a criança antes de fazer qualquer esforço para preenchê-la com conhecimentos e habilidades”. No geral, a dupla encontrou uma “simplificação ingênua” no filme. Com a Índia “apenas recentemente acordando para reconhecer a realidade e a tragédia da deficiência de aprendizagem”, no entanto, eles “facilmente [perdoaram a falha do filme] sob licença artística”. e que os professores deveriam mapear seus pontos fortes e fracos. Com isso em mente, o autor sentiu que Khan “extrava habilmente o ponto preciso de que nossa primeira prioridade deveria ser conhecer a criança antes de fazer qualquer esforço para preenchê-la com conhecimentos e habilidades”. No geral, a dupla encontrou uma “simplificação ingênua” no filme. Com a Índia “apenas recentemente acordando para reconhecer a realidade e a tragédia da deficiência de aprendizagem”, no entanto, eles “facilmente [perdoaram a falha do filme] sob licença artística”. e que os professores deveriam mapear seus pontos fortes e fracos. Com isso em mente, o autor sentiu que Khan “extrava habilmente o ponto preciso de que nossa primeira prioridade deveria ser conhecer a criança antes de fazer qualquer esforço para preenchê-la com conhecimentos e habilidades”. No geral, a dupla encontrou uma “simplificação ingênua” no filme. Com a Índia “apenas recentemente acordando para reconhecer a realidade e a tragédia da deficiência de aprendizagem”, no entanto, eles “facilmente [perdoaram a falha do filme] sob licença artística”. a dupla encontrou uma “simplificação ingênua” no filme. Com a Índia “apenas recentemente acordando para reconhecer a realidade e a tragédia da deficiência de aprendizagem”, no entanto, eles “facilmente [perdoaram a falha do filme] sob licença artística”. a dupla encontrou uma “simplificação ingênua” no filme. Com a Índia “apenas recentemente acordando para reconhecer a realidade e a tragédia da deficiência de aprendizagem”, no entanto, eles “facilmente [perdoaram a falha do filme] sob licença artística”.

Respostas públicas

O filme aumentou a conscientização sobre a questão da dislexia e gerou discussões mais abertas entre pais, escolas, ativistas e formuladores de políticas. Anjuli Bawa, ativista de pais e fundadora da Action Dyslexia Delhi, disse que o número de pais que visitam seu escritório aumentou dez vezes nos meses seguintes ao lançamento do filme.  Muitos começaram a adotar uma abordagem mais proativa entrando em contato com ela depois de perceber problemas, em vez de usá-la como último recurso. O próprio Gupte recebeu “muitas cartas e telefonemas dolorosos” de pais indianos. Ele observou: “Os pais choram ao telefone e dizem que viram o filme e perceberam que estavam errados na maneira como trataram seus filhos. Isso é catarse”.

Essas reações também provocaram uma mudança nas políticas. O filme, apenas dez dias após sua estréia, influenciou o Conselho Central de Educação Secundária a fornecer tempo extra para crianças com deficiência – incluindo alunos com deficiência visual, deficientes físicos e disléxicos – durante os exames. Em 2008, o corpo cívico de Mumbai também abriu 12 salas de aula para alunos autistas. Em Chandigarh , a administração da educação iniciou um curso para educar os professores sobre como apoiar crianças com dificuldades de aprendizagem. 

O filme teve uma resposta igualmente positiva na Grande China , onde o filme não foi lançado oficialmente ainda tem um grande culto online devido à popularidade de Aamir Khan na região após o sucesso de 3 Idiots (2009). O filme foi bem recebido pelo público chinês pela forma como aborda questões como educação e dislexia, e é um dos filmes mais bem avaliados no popular site de cinema chinês Douban , juntamente com outros dois filmes de Aamir Khan, 3 Idiots e Dangal (2016).

Reconhecimentos 

Entre seus muitos prêmios, Taare Zameen Par ganhou o Filmfare Best Film Award de 2008,  bem como o National Film Award de Melhor Filme sobre Bem-Estar Familiar . O papel de direção de Khan e o desempenho de Safary foram reconhecidos no Zee Cine Awards de 2008, no Filmfare Awards de 2008, e no 4º Apsara Film & Television Producers Guild Awards.

Lista de elogios recebidos por Taare Zameen Par

Taare Zameen Par , mais tarde reeditado como Like Stars on Earth para a edição internacional do DVD da Disney , é um filme de drama indiano de 2007 dirigido por Aamir Khan . O diretor criativo e escritor Amole Gupte desenvolveu inicialmente a ideia com sua esposa Deepa Bhatia , que atuou como editora do filme. Os efeitos visuais foram criados pelos Laboratórios de Computação Visual de Tata Elxsi , e a animação do título – o primeiro uso de claymation em um filme de Bollywood – foi criada por Dhimant Vyas. Shankar–Ehsaan–Loy compôs a trilha sonora do filme, e Prasoon Joshiescreveu as letras de muitas das canções. A fotografia principal ocorreu em Mumbai e na New Era High School de Panchgani , e alguns dos alunos da escola fazem aparições.

A Walt Disney Company Home Entertainment , que adquiriu 33% da UTV Software Communications, comprou os direitos do DVD para distribuição na América do Norte, Reino Unido e Austrália por ₹ 7 crore (US$ 1,68 milhão). Isso marcou “a primeira vez que um estúdio internacional comprou os direitos de vídeo de um filme indiano”.  A Disney lançou o filme na Região 2 em 26 de outubro de 2009, na Região 1 em 12 de janeiro de 2010, e na Região 4 em 29 de março de 2010. Um conjunto de três discos, a versão da Disney apresenta a trilha sonora original em hindi com legendas em inglês ou outra dublada em inglês, além de material bônus, como comentários em áudio, cenas excluídas e a trilha sonora musical.

National Film Awards (para o ano de 2007)

Venceu : Melhor Filme sobre Bem-Estar Familiar
Ganhou : Melhor Letra : Prasoon Joshi
Ganhou : Melhor Cantor de Reprodução Masculino : Shankar Mahadevan : Maa [7]

Prêmios Filmfare 2008

Ganhou : Melhor Filme – Aamir Khan (produtor)
Ganhou : Melhor Diretor – Aamir Khan
Ganhou : Melhor História – Amole Gupte
Ganhou : Prêmio da Crítica de Melhor Ator – Darsheel Safary
Ganhou : Melhor Letrista – Prasoon Joshi
Prêmio Zee Cine 2008

Ganhou : Prêmio Zee Cine de Melhor Diretor – Aamir Khan
Ganhou : Prêmio Zee Cine de Diretor Mais Promissor – Aamir Khan
Ganhou : Zee Cine Award de Melhor Letrista – Prasoon Joshi, Maa
Ganhou : Zee Cine Award – Critics’ Choice Melhor Ator – Darsheel Safary
Ganhou : Estreia Mais Promissora (Artista Infantil) – Darsheel Safary
Ganhou : Prêmio Zee Cine de Melhor História – Amole Gupte

2009 Apsara Film & Television Producers Guild Award

Ganhou : Prêmio Apsara de Melhor Filme – Aamir Khan (Produtor)
Ganhou : Prêmio Apsara de Melhor Diretor – Aamir Khan
Ganhou : Melhor Roteiro – Amole Gupte
Ganhou : Melhor Letra – Prasoon Joshi – Maa
Ganhou : Prêmio Apsara de Melhor Cantor de Reprodução Masculino – Shankar Mahadevan – Maa
Ganhou : Melhor História – Amole Gupte
Ganhou : Melhores Efeitos Especiais – Vaibhav Kumaresh, Dhimant Vyas [10]

2008 Star Screen Awards (Screen Weekly Awards)

Ganhou : Melhor Diretor – Aamir Khan (compartilhado com Shimit Amin por Chak De India )
Ganhou : Melhor Ator Coadjuvante – Aamir Khan
Ganhou : Melhor Artista Infantil – Darsheel Safary
Ganhou : Melhor História – Amole Gupte
Ganhou : Melhor Diálogo – Amole Gupte
Ganhou : Melhor Letrista – Prasoon Joshi

Prêmios V. Shantaram 2008

Ganhou : Melhor Filme (Ouro)
Ganhou : Melhor Diretor (Prata) – Aamir Khan
Ganhou : Melhor Ator em um papel principal – Darsheel Safary
Ganhou : Melhor Escritor – Amole Gupte [

Prêmio Gollapudi Srinivas 2008

Ganhou : Melhor primeiro filme de um diretor

2009 Lista de inscrições para o 81º Oscar de Melhor Filme Estrangeiro

Taare Zameen Par foi inicialmente aclamado como a entrada oficial da Índia para o Oscar de Melhor Filme Estrangeiro de 2009 ,  mas depois que ele não conseguiu entrar na lista curta, um debate começou na mídia indiana sobre por que os filmes indianos nunca ganhar o Oscar.

“Três dias antes de Chandni Chowk chegar aos cinemas nos EUA e na Índia, a Academia de Artes e Ciências Cinematográficas anunciou sua lista de nove filmes que se aproximam de uma indicação em língua estrangeira. A apresentação da Índia, o poderoso e comovente Taare Zameen Par , de Aamir Khan , não fez o corte. Infelizmente, esse filme nunca será visto pelo grande público americano; ainda Chandni Chowk está desfrutando de um forte impulso publicitário .

— A crítica de cinema americana Lisa Tsering em 2009, The Hollywood Reporter

Apresentação do Oscar 2009 e Slumdog Millionaire

Taare Zameen Par foi inicialmente aclamado como a entrada oficial da Índia para o Oscar de Melhor Filme Estrangeiro de 2009 , mas depois que não conseguiu progredir para a lista curta, um debate começou na mídia indiana sobre o motivo filmes nunca ganham prêmios da Academia.  A especulação sobre as razões por trás da tentativa fracassada de Taare Zameen Par incluiu a observação de Arthur J. Pai, do Rediff.com , de que faltava atenção da mídia convencional; O membro do júri do AMPAS, Krishna Shah, criticou sua extensão e abundância de canções.

“Três dias antes de Chandni Chowk [para a China] chegar aos cinemas nos EUA e na Índia, a Academia de Artes e Ciências Cinematográficas anunciou sua lista de nove filmes que se aproximam de uma indicação em língua estrangeira. A apresentação da Índia, o poderoso e comovente Taare Zameen Par por Aamir Khan, não fez o corte.Infelizmente, esse filme nunca será visto pelo grande público americano, mas Chandni Chowk está desfrutando de um forte impulso publicitário.Se ao menos Taare Zameen Par pudesse ter colocado as mãos nessa batata mágica. “

— A crítica de cinema americana Lisa Tsering no The Hollywood Reporter .

Khan afirmou que “não estava surpreso” que Taare Zameen Par não tenha sido incluído na lista de finalistas do Oscar,  e argumentou: “Eu não faço filmes para prêmios. Eu faço filmes para o público. O público, para o qual Eu fiz o filme, realmente adorei e o público fora da Índia também adorou. O que estou tentando dizer é que o filme foi muito amado em todo o mundo e que para mim é extremamente animador e algo que dou muito alto valor para.”

A mídia indiana também frequentemente comparou o fracasso de indicação de Taare Zameen Par com as múltiplas indicações e vitórias do filme de drama britânico Slumdog Millionaire ,  e notou que outros filmes indianos no passado foram negligenciados. O crítico de cinema Rajeev Masand argumentou que é difícil comparar os dois filmes e observou que Slumdog Millionaire estava sendo comercializado de uma forma que filmes indianos como Taare Zameen Par não poderiam competir.  Neste contexto, o ator Slumdog Millionaire Mahesh Manjrekar declarou: “Estou triste que o Taare Zameen Par de Aamir não tenha chegado à rodada final do Oscar. Achei que seria muito melhor do que Slumdog [ Millionaire ] …, sem tirar nada de Boyle e das crianças . Mas, os filmes indianos são subestimados lá.”

Trilha sonora 

A trilha sonora de Taare Zameen Par foi lançada em 4 de novembro de 2007 sob o rótulo T-Series .  A música é composta principalmente por Shankar–Ehsaan–Loy , com letras de Prasoon Joshi . No entanto, “Mera Jahan” foi trilhado por Shailendra Barve e escrito por Gupte.  Joshi recebeu o National Film Award de Melhor Letra , e Shankar Mahadevan ganhou o National Film Award de Melhor Cantor de Reprodução Masculino por “Maa”.

Lista de faixas

Não. Título Cantores Comprimento
1. “Taare Zameen Par” / Shankar Mahadevan , Dominique Cerejo, Vivienne Pocha / 7:08
2. “Kholo Kholo” /  Raman Mahadevan / 5:01
3. “Bum Bum Bole”  / Shaan , Aamir Khan , Armaan Malik /  5:32
4. “Maa”  / Shankar Mahadevan 5:14
5. “Bheja Kum” /  Shankar Mahadevan , Bugs Bhargava, Shankar Sachdev, Roaj Gopal Iyer, Ravi Khanwiker, Loy Mendonsa , Amole Gupte , Kiran Rao, Aamir Khan, Ram Madhavni, Haji Springer  / 2:07
6. “Jame Raho”/  Vishal Dadlani  / 2:59
7. “Mera Jahan”  / Adnan Sami , Auriel Cordo, Ananya Wadkar  / 6:32
8. “Tema de Ishaan”  / Shankar–Ehsaan–Loy  / 4:13
Comprimento total: 38:45

Fotos: